幼儿户外游戏活动设计与开展探究

Journal: Early Childhood Education Science DOI: 10.12238/eces.v3i3.4470

高国华

青岛市崂山区爱莉斯小哈佛幼儿园

Abstract

幼儿教育是我国素质教育的重要组成部分,搞好幼儿教育对幼儿今后的发展有着重大影响。户外游戏活动作为幼儿教育的一部分,由于受到经济及教育资源方面的限制,使得许多幼儿园户外游戏活动的开展存在一定的障碍,幼儿无法有效体验到户外游戏活动带来的乐趣,无法在游戏活动中形成好的品质。因此,教育工作者要深入研究,科学开展幼儿户外游戏活动,引导幼儿积极参与户外游戏活动,从而让幼儿在户外游戏活动中获得好的发展。本文就幼儿园户外游戏活动设计与开展的相关策略进行论述,以期能为更多教育工作者开展幼儿教育提供有价值的借鉴。

Keywords

幼儿;户外游戏活动;设计;开展

References

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