湖南乡村儿童美术馆的理论构想和实践思考
Journal: Early Childhood Education Science DOI: 10.12238/eces.v3i1.3782
Abstract
文化作为我国民族的血液,是在历史发展进程当中人类社会人民智慧的结晶。人和动物最为重要的区别就是在文化表现之上,人将情感、智慧等等,通过创造进而延续下来,这就促使一代一代的文化不断流传下来,形成了极具民族特色的文化表现内容。在未来的发展过程当中,我们的文化自信依靠年轻的一代,而美术教育对于进一步振兴乡村文化、树立文化自信都具有非常重要的意义。乡村,是最为广泛同样也是最基础的,与一些大城市相比,乡村当中的教育资源非常的薄弱,特别是针对儿童方面的教育,更是存在着许多缺陷,由此,本文立足于以“湖南乡村儿童美术馆的理论构想和实践思考”为基础,通过进一步探究湖南乡村特点,力求以儿童美术馆的方式进一步促进乡村儿童的教育与发展。
Keywords
湖南；乡村儿童美术馆；理论构想；实践思考
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