浅析角色游戏对学前儿童认知发展的作用
Journal: Early Childhood Education Science DOI: 10.12238/eces.v3i1.3773
Abstract
角色游戏是学前儿童游戏活动中的重要形式之一,深受学前儿童喜欢。角色游戏有助于促进学前儿童的认知发展。本文主要从学前儿童智力、创造力、语言和解决问能力四大认知方面,分析角色游戏对学前儿童认知发展的作用和影响。
Keywords
角色游戏；学前儿童；认知发展
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[2] 居小丹.用角色游戏引领幼儿成长[J].求知导刊,2021(8):73-74.
[3] 曹淑青.幼儿角色游戏开展的意义及策略[J].甘肃教育,2021(6):100-101.
[4] 董吉贺.学前教育学[M].北京:北京大学出版社,2018:119-120.
[5] 王琦,翟理红.幼儿游戏指导[M].北京:北京师范大学出版集团,2015:16-21.
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