中小学校园建筑人性化设计探究

Journal: Building Technology Research DOI: 10.12238/btr.v5i3.4004

张宏宇

新工(中国)工程咨询有限公司

Abstract

中小学是学生学习和成长的重要阶段,而建筑人性化设计能够为中小学生的生活与学习提供 良好的场所。基于此,本文以铜梁中学淮远校区为例,首先阐述了中小学校园建筑的人性化设计原则,对 中小学校园建筑人性化设计中的常见问题及其设计要点进行了探讨分析。

Keywords

中小学;校园建筑;人性化设计;原则;问题;要点

References

[1]邢潇璇.中小学校园建筑人性化设计研究[J].工程技术 研究,2019,(18).208-209.
[2]于洋,张茜茜.中小学校园建筑人性化设计提高策略的研 究[J].四川水泥,2019,(7).69.
[3]聂志勇,敖鲲.交往空间、地域特色与人性化在当代中 小学校园规划与建筑设计中的探索和实践[J].建筑与文 化,2019,(6).169-170.

Copyright © 2022 张宏宇

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License